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【活動紹介】
今回は【蝶々結びの練習】に挑戦しました。
ひもやリボンを使いながら、一つひとつの手順を確認し、自分のペースで挑戦しました。写真からは、指先に集中する真剣な表情や、「できた!」と嬉しそうにする様子が伝わる活動です。
【健康・生活】
・身の回りのことを自分で行う経験につながりました
・できた喜びを味わい、自信や意欲を育みました
・落ち着いた環境で取り組むことで、集中した時間を過ごせました
【運動・感覚】
・ひもをつまむ、引く、輪を作るなど、手先を細かく使いました
・左右の手を協調させて動かす経験になりました
・力加減を調整しながら操作する感覚を養いました
【認知・行動】
・手順を理解し、順番を意識して進める力を使いました
・うまくいかない時も、やり直しながら工夫する姿が見られました
・スタッフの声かけをヒントに、次の動きを考えました
・最後までやり遂げようとする気持ちが育ちました
【言語・コミュニケーション】
・「次はどうするの?」と確認しながら取り組みました
・できたことや難しかったことを言葉で伝える場面がありました
・スタッフの説明を聞き、内容を理解して行動に移しました
【人間関係・社会性】
・個別活動の中でも、順番や待ち時間を意識する姿が見られました
・できたことを共有し、周囲から認められる経験につながりました
「できる」が少しずつ増えていく時間となりました。
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